IMPORTANTE
PAPIS COMO SABÉIS HOY LUNES EMPIEZAN A MANDAR LOS LIBROS QUE SE QUEDARON EN EL COLE. A NOSOTROS SE NOS QUEDÓ EL LIBRO DE LOS NÚMEROS POR LO QUE HOY EMPEZARÁN A LLEGAROS LOS LIBROS A LA DIRECCIÓN QUE DISTÉIS. ESTAD ATENTOS TODOS LOS QUE OS HAYÁIS TRASLADADO A LOS CAMPOS.
Cuando os llegue el libro tenéis que esperar para hacerlo. Yo os iré diciendo que ficha del libro hacemos cada día.
Cuando os llegue el libro tenéis que esperar para hacerlo. Yo os iré diciendo que ficha del libro hacemos cada día.
HOY ES LUNES Y EMPEZAMOS LA SEMANA CON MUCHA ILUSIÓN Y ALEGRÍA.
PERO ANTES, NUESTRA SECCIÓN.
CANCIONES BONITAS PARA GENTE MARAVILLOSA.
PABLO NOS RECOMIENDA.
EDURNE NOS RECOMIENDA:
HOY NUESTRO AMIGO WILLY EMPIEZA SU VIAJE.
Y DESDE DONDE PARTE????, PUES DESDE LONDRES.
NO OS LO VAIS A CREER, PERO TENEMOS UNA GRAN SORPRESA, UNAS ENCANTADORAS NIÑAS, DESDE LONDRES, NOS ENVÍAN UN SALUDO A NUESTRO COLE.
GRACIAS VALERIA, de 4 años, POR HACER POSIBLE ESTA SORPRESA.
PRIMERA ACTIVIDAD
LECTO-ESCRITURA
PERO, ¿DÓNDE ESTÁ LONDRES?
ESPERO QUE TODOS TENGÁIS HECHOS VUESTROS MAPAS, POR QUE LO QUE TENÉIS QUE HACER, ES MARCAR EN ÉL LONDRES.
EL PUNTO DE PARTIDA DE WILLY
NO OLVIDÉIS SEÑALAR TAMBIÉN YECLA, NUESTRO PUEBLO.
YO YA LO HE MARCADO. AHORA TÚ.
¿QUÉ COSAS PODEMOS HACER O VER EN LONDRES QUE NO PODRÍAMOS HACER O VER EN YECLA?
LONDRES
- EL BIG BEN.
-LOS AUTOBUSES ROJOS.
-EL PUENTE DE LONDRES.
-EL RÍO TÁMESIS.
-LA REINA DE INGLATERRA
-EL PALACIO DE BUCKINGHAM
QUIERO QUE COPIES TODAS ESTAS PALABRAS EN LA PÁGINA 2 Y 3 DE TU PASAPORTE, Y ESTA SERÁ TODA NUESTRA ACTIVIDAD 1.
QUE NO SE TE OLVIDE SELLARLO.
PUEDES IMPRIMIRLO O DIBUJARLO, YO LO HE DIBUJADO.
... Y AQUÍ ESTÁN VUESTROS PASAPORTES Y MAPAS.
ADRIANA VIAJÓ CON SUS PADRES A LONDRES CUANDO ERA MÁS PEQUEÑA.
AQUÍ TENEMOS EL BIG BEN Y EL AUTOBÚS ROJO
AQUÍ EL PUENTE DE LONDRES SOBRE EL RÍO TÁMESIS
Y AQUÍ A LA REINA DE INGLATERRA DELANTE DE SU CASA EN LONDRES, BUCKINGHAM PALACE.
COSTUMBRES CURIOSAS DE LONDRES
UNA DE LAS COSTUMBRES QUE MÁS ME GUSTARON CUANDO ESTUVE EN LONDRES, ES QUE A LAS 5 TOMABAN EL TÉ CON PASTAS.
ASÍ QUE, ESTA TARDE A LAS CINCO, DILE A PAPÁ O MAMÁ, QUE PREPARE UNA INFUSIÓN (LOS NIÑOS NO PODEMOS TOMAR TE) Y OS LA TOMÉIS AL ESTILO INGLÉS.
NO OLVIDES LEVANTAR EL MEÑIQUE Y HACEROS TODOS UNA FOTO PARA QUE OS PODAMOS VER.
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LULÚ TAMBIÉN QUERÍA TÉ
... Y AQUÍ TENEMOS VUESTROS TÉS EN FAMILIA.
HOY OS TOCA RELIGIÓN/VALORES
PARA LOS ALUMNOS DE RELIGIÓN OS DEJO EL ENLACE AL BLOG DE INMA DE RELI
PARA LOS DE VALORES OS HE PREPARADO UN CUENTO MUY BONITO, ALGUNA VEZ LO HEMOS VISTO EN CLASE, Y SE QUE OS GUSTÓ MUCHO.
LA ÚLTIMA MEDIA HORA TENÉIS INGLES.
AQUÍ OS DEJO EL BLOG DE LAURA DE INGLES.
LÓGICA-MATEMÁTICA.
HOY VAMOS A TRABAJAR LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS, PARA ELLO DEBES ACCEDER A ESTE JUEGO.
EL OBJETIVO DE ESTA ACTIVIDAD ES COMPARAR Y DIFERENCIAR LADOS Y ESQUINAS.
Y PARA TERMINAR EL DÍA UN POCO DE MOVIMIENTO.
ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO.
MAÑANA MÁS.
BESITOS VOLADORES.
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